Dra. Elida Ma. Vargas Barrantes
Doctorado en Educación. Universidad Estatal a Distancia, Licenciatura en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia. Universidad Estatal a Distancia, Maestría en Biología. Universidad de Costa Rica, Bachiller en Biología. Universidad de Costa Rica, Diplomado en Laboratorista Químico.
Departamento: Ciencias Naturales
Teléfono: 2511 7515

Biografía

Élida Vargas Barrantes es docente en Régimen Académico con la categoría de profesora catedrática en la Universidad de Costa Rica. Labora en la Sede de Occidente en la Sección de Biología y en la carrera Bachillerato y Licenciatura en Laboratorista Químico en el Recinto de Grecia, desde hace 23 años. Actualmente, distribuye su tiempo como docente y colaboradora en el proyecto de investigación “Prácticas culturales relacionadas con la conservación, reproducción y usos que se da al cohombro (Sicana odorífera) en diferentes comunidades de la Región de Occidente, Costa Rica”. La profesora Vargas tiene la siguiente formación: Diplomado en Laboratorista Químico (UCR), Bachillerato y Maestría en Biología (UCR), Licenciatura en Educación con énfasis en Docencia (UNED) y Doctorado en Educación (UNED). En la tesis de doctorado desarrolló el tema “Contribución multivariada al estudio del conocimiento y actitudes en sexualidad en jóvenes de noveno y docentes del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en colegios públicos del cantón de Grecia, 2012”.

Temas de interés

Genética, biotecnología, biodiversidad, docencia, aprendizaje en ciencias.

Proyectos/Publicaciones

  • La educación sexual en secundaria en América Latina: qué están aprendiendo nuestros jóvenes y qué les estamos enseñando. Revista Posgrado y Sociedad. 12 (2):1-32.
  • Influencia de las condiciones sociodemográficas en las actitudes y el comportamiento en sexualidad que expresan los y las jóvenes de noveno año provenientes de un colegio público del cantón Central de Alajuela, Costa Rica. Población y Salud en Mesoamérica
  • Educación en valores y educación para la paz desde la visión de un enfoque complejo y sistémico. InterSedes. XII (24): 146-162.
  • La escritura narrativa como estrategia de indagación en investigación educativa. InterSedes. 11(22):5-18.
  • Procesos Industriales: manual de laboratorio para el análisis químico y control de calidad. Editorial Universidad Nacional (EUNA). 153 p.
  • Variación del tamaño de Frutos y semillas en 38 poblaciones silvetres de Phaseolus lunatus L. (Fabaceae) del Valle Central de Costa Rica. Rev. Biol. Trop. 51 (3-4):707-724.
  • Manual didáctico para el manejo de desechos. Coordinación de Investigación, Sede de Occidente. Universidad de Costa Rica. 115 p.